Ewa Kalińska-Grądziel
Psycholog, psychoterapeuta, trener I i II stopnia Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, pracownik dydaktyczny KUL. Od 2010 roku pracuje z młodzieżą i rodzinami. Trener „Szkoły dla Rodziców i Wychowawców”.
Bezpłatne poradnictwo psychologiczne i pedagogiczno-rodzinne dla rodzin z województwa lubelskiego. Dla rodziców, opiekunów, dzieci i młodzieży, którzy potrzebują wsparcia emocjonalnego, wychowawczego albo po prostu dobrej rozmowy we właściwym momencie.
Projekt MOC ROZMOWY – poradnictwo dla rodzin realizowany jest przez Fundację Rozwoju i Edukacji PROEDU w okresie od 1 marca 2026 do 31 grudnia 2027 roku, finansowany ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Wspierania Rozwoju Organizacji Poradniczych (RPWROP).
Działania obejmują Priorytet 2 – bezpośrednie usługi poradnicze oraz Priorytet 3 – edukację, upowszechnienie i integrację środowiska.
Wartość dofinansowania: 387 390,00 zł.
Całkowita wartość zadania: 387 390,00 zł.
Cały projekt realizowany jest w formule powierzenia, bez wkładu własnego.
W województwie lubelskim na koniec 2024 roku w 162 szkołach nadal nie było psychologa. Dzieci czekają na wizytę w poradniach nawet rok. Projekt MOC ROZMOWY wypełnia tę lukę realnym, dostępnym wsparciem.
Bezpłatne, krótkoterminowe wsparcie psychologiczne i pedagogiczno-rodzinne dla rodzin, które dziś napotykają bariery finansowe, geograficzne lub psychologiczne.
Poradnictwo grupowe, warsztaty i psychoedukacja, które dają rodzicom konkretne narzędzia do rozmowy, ustalania granic i reagowania na trudne emocje dziecka.
Obniżenie barier psychologicznych, obalenie stereotypów i promowanie wczesnego sięgania po pomoc jako naturalnego elementu troski o zdrowie psychiczne rodziny.
Dwa filary pracy: realne usługi poradnicze dla rodzin, które potrzebują wsparcia tu i teraz — oraz szeroka kampania edukacyjna, która zmienia sposób, w jaki mówimy o zdrowiu psychicznym dzieci.
535 godzin krótkoterminowej pomocy dla rodziców, dzieci i młodzieży. Wsparcie emocjonalne, praca nad komunikacją. Do 6 spotkań na rodzinę.
162 godziny pracy nad kompetencjami wychowawczymi, organizacją życia rodzinnego, strategiami reagowania na trudności dziecka w domu i w szkole.
Trzy cykle 40-godzinnych warsztatów dla rodziców i wychowawców. Praca w bezpiecznej grupie, wymiana doświadczeń, praktyczne narzędzia.
Materiały edukacyjne w sieci: 10 grafik, 10 filmów dla młodzieży, 10 minikursów online dla rodziców i nastolatków. Dostępne za darmo, dla każdego.
Inauguracyjna (maj 2026) i podsumowująca (listopad/grudzień 2027). Ogólnopolskie wydarzenia dla rodziców, pedagogów i praktyków.
20 spotkań — wymiana doświadczeń, standardów pracy poradniczej i materiałów z organizacjami lokalnymi.
Psychoterapeuci, pedagodzy, trenerzy i pracownicy naukowi z wieloletnim doświadczeniem w pracy z rodzinami, dziećmi i młodzieżą. Związani z Fundacją PROEDU i lubelskimi uczelniami.
Psycholog, psychoterapeuta, trener I i II stopnia Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, pracownik dydaktyczny KUL. Od 2010 roku pracuje z młodzieżą i rodzinami. Trener „Szkoły dla Rodziców i Wychowawców”.
Doktor nauk humanistycznych w zakresie psychologii, trener II stopnia PTP, coach, pracownik naukowo-dydaktyczny KUL. 9 lat doświadczenia jako psycholog szkolny. Prowadzi terapię poznawczo-behawioralną dzieci i młodzieży.
Psycholog, psychoterapeuta, trener II stopnia PTP. Ukończone szkolenie „Podejście systemowe w terapii rodzin” atestowane przez PTP. Prowadzi terapię par i rodzin w Ośrodku PROGRESS.
Psycholog, profilaktyk, trener kompetencji społecznych. Na co dzień związana z Lubelskim Samorządowym Centrum Doskonalenia Nauczycieli. Pracuje również z młodzieżą i rodzinami w Ośrodku PROGRESS. Trener programów „Chronimy dzieci” i „Wektory życia”.
Doktor nauk humanistycznych, adiunkt w Instytucie Psychologii KUL, Katedra Psychologii Klinicznej Dzieci i Młodzieży. Autorka publikacji naukowych. Ukończona Szkoła Psychoterapii Systemowej i Psychodynamicznej.
Pedagog, socjoterapeuta, trener. Pracuje w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej — diagnoza i terapia dzieci. Prowadzi grupy socjoterapeutyczne dla dzieci doświadczających przemocy w rodzinie.
Artykuły, miniporadniki i relacje z działań projektu. Rzetelna wiedza psychologiczna napisana językiem, który rozumie każdy rodzic.
Bezpłatne poradnictwo psychologiczne i pedagogiczno-rodzinne. Dla rodziców, dzieci i młodzieży z województwa lubelskiego. Stacjonarnie w Lublinie lub online.
Zapisy są zgodne z Regulaminem projektu oraz Standardami poradnictwa ProEdu.